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Grundschule: Besser Worte statt nackter Noten

Grundschule

Besser Worte statt nackter Noten

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    So sehen seit rund drei Jahren die Nachfolger der früheren Zischenzeugnisse aus, es sind Fragebögen zur Lernentwicklung, die Kindern dabei helfen sollen, sich zu verbessern.
    So sehen seit rund drei Jahren die Nachfolger der früheren Zischenzeugnisse aus, es sind Fragebögen zur Lernentwicklung, die Kindern dabei helfen sollen, sich zu verbessern. Foto: Marcus Merk

     Die Smiley-Gesichter auf dem Fragebogen gibt es in vier Ausführungen von glücklich bis zu traurig – je nachdem, wie die Einschätzung ausfällt. Dabei geht es um die Leistungen und das Verhalten der Grundschüler zum Halbjahr. Denn seit etwa drei Jahren haben die meisten Grundschulen in Bayern die bisherigen Zwischenzeugnisse in den ersten drei Jahrgangsstufen durch dokumentierte Lernentwicklungsgespräche ersetzt. Dabei kommen Lehrer und Schüler mit Begleitung ihrer Eltern außerhalb des Unterrichts zu einem Gespräch zusammen, das mal nur 15 Minuten, mal eine halbe Stunde dauern kann.

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