Anna-Lena ist in der Klasse 4 a. Sie hat, wie ihre 33 Mitschüler und Mitschülerinnen, jeden Tag fleißig Zeitung gelesen - und jeden Tag die Säulen in der Aula beklebt. "So können die Kinder die Artikel während der Pause noch einmal nachlesen", sagt Martina Quattrocchi. Neben dem Zugang zum Lesen sollen die Grundschüler durch den täglichen Umgang mit der Zeitung lernen, Informationen zu bewerten. Das werde etwa durch das Ausschneiden der Artikel und deren Ankleben auf die Säulen gefördert. Die Kinder müssen entscheiden, was sie für so wichtig halten, um es aufzuhängen.
Schwabmünchen