"Das entspricht nicht der sozialen Notwendigkeit und auch nicht dem Forschungsstand." Man müsse "das gesamte System vom Kopf auf die Füße stellen". Die Arbeit von Hauptschullehrern sei nicht leichter als die ihrer Kollegen an den Gymnasien, betonte Özdemir. Außerdem sei auch in Deutschland inzwischen bekannt, dass die Phase vor der eigentlichen Einschulung mindestens so wichtig sei wie die Zeit danach.
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