Wer in Neuburg das Gymnasium besucht, wird in der achten Klasse einen Physiksaal betreten. Dort begegnet ihm oder ihr nicht nur abgewetztes Mobiliar aus den 60er Jahren, sondern auch nicht funktionierende Ausstattung. Seit Jahren ist der Mangel am Descartes bekannt, seit Jahren wird er nicht beseitigt. Kinder und Jugendliche besuchen Unterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern, der weit hinter seinen Möglichkeiten zurückbleibt und nicht mehr den aktuellen Lernmethoden entspricht. Das ist fahrlässiger Umgang mit der Zukunft junger Menschen.
Kommentar
Das Neuburger Gymnasium braucht eine Perspektive
