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Lehrermangel: Quereinsteigerin an einer Mittelschule: „Superschön, aber auch krass“

Lehrermangel

Quereinsteigerin an einer Mittelschule: „Superschön, aber auch krass“

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    Karin Unger in ihrem Klassenzimmer. Unsere Redaktion hat sie zwei Jahre lang auf ihrem Weg zur Lehrerin begleitet.
    Karin Unger in ihrem Klassenzimmer. Unsere Redaktion hat sie zwei Jahre lang auf ihrem Weg zur Lehrerin begleitet. Foto: Ralf Lienert

    Vor ein paar Tagen haben die Schülerinnen und Schüler ihrer siebten Klasse zu Karin Unger gesagt: „Wir möchten Sie als Lehrerin behalten.“ Das sei „superschön“ gewesen, sagt die 43-Jährige aus Blaichach im Oberallgäu. Es hätte auch ganz anders laufen können. Karin Unger ist eine von rund 300 Quereinsteigerinnen und Quereinsteigern, die zum Ende des Schuljahres ihre Ausbildung zur Lehrkraft beenden. Vorher war sie im Sportvertrieb. Sie wusste weder, was auf sie zukommen würde, als sie ihren alten Job verließ, noch ob sie mit den Jugendlichen an der Mittelschule Immenstadt klarkommen würde. Heute, zwei Jahre später, ist sie sich sicher.

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