Ein riesiger QR-Code prangt auf dem Flachbildschirm im Klassenzimmer der 4b. Weiße und schwarze Rechtecke in einem Quadrat, unregelmäßig ineinander verschachtelt – fast wie ein wirres Schachbrett. „Den Code können die Schülerinnen und Schüler mit den iPads einscannen und kommen so an ihre Aufgaben“, sagt Angelika Strehler, Klassenlehrerin an der Grundschule Jettingen-Scheppach.
"KI@school"