Monatelang haben Bayerns Schulleiter kalkuliert, getüftelt und getestet: Jedes einzelne Haus musste ein eigenes Medienkonzept erstellen und vorrechnen, wie viele digitale Geräte die Schüler im Unterricht brauchen und wie sie genutzt werden sollen. Bei der Finanzierung wollte der Freistaat den Schulträgern helfen. Glaubt man dem Bayerischen Städtetag, könnten all die Konzeptpapiere nach aktuellem Stand ein Fall für den Mülleimer sein.
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