Ja, es geht noch einigermaßen gemächlich zu mit der KI an Schulen im Wittelsbacher Land. Das ist aber legitim und – für den Moment zumindest – gut so: Viele Fragen sind unbeantwortet, viele Probleme ungeklärt, vom Urheberrecht der generierten Texte und Bilder bis hin zum Datenschutz bei verwendeten Werkzeugen. Wie so oft ist aber trotzdem noch Luft nach oben.
Kommentar
KI in Aichach-Friedberg: Schulen brauchen dringend Unterstützung
